eğitim öğretim ile ilgili belgeler > konu anlatımlı dersler > matematik dersi ile ilgili konu anlatımlar

BİRİNCİ DEREDEN BİR BİLİNMEYENLİ DENKLEMLER, BİRİNCİ DEREDEN BİR BİLİNMEYENLİ DENKLEMLERİN ÖZELLİKLERİ (1) İLE İLGİLİ KONU ANLATIMLAR (MATEMATİK DERSİ İLE İLGİLİ KONU ANLATIMLAR, ÖRNEKLER, ÇÖZÜMLÜ SORULAR)

 

A. TANIM

a ve b gerçel (reel) sayılar ve a  0 olmak üzere,

ax + b = 0 eşitliğine birinci dereceden bir bilinmeyenli denklem denir.

Bu denklemi sağlayan x değerlerine denklemin kökü, denklemin kökünün oluşturduğu kümeye denklemin çözüm kümesi denir.

ax+b=0 ise

sayısı denklemin köküdür.

 

B. EŞİTLİĞİN ÖZELİKLERİ

 

 

C. ax + b = 0 DENKLEMİNİN ÇÖZÜM KÜMESİ

1) a  0 olmak üzere,

ax + b = 0 ise, 

 

2) (a = 0 ve b = 0) ise, ax + b = 0 denklemini bütün sayılar sağlar. Buna göre, reel (gerçel) sayılarda çözüm kümesi

dir.

3) (a = 0 ve b  0) ise, ax + b = 0 denklemini sağlayan hiçbir sayı yoktur.

 

Örnekler:

 

1) 6x +12 =0 denkleminin çözüm kümesini bulunuz.

 

Çözüm:

 

6x+12=0 => 6x= -12

 

2)-5x + 6 + x = 1 –x + 8 denkleminin çözüm kümesini bulunuz.

 

Çözüm:

 

-5x+ 6+ x =1 –x +8

-4x + 6 = -x + 9

-4x +x = 9-6

-3x=3

x= -1              Ç= (-1)

 

3)

denkleminin çözüm kümesini bulunuz.

 

Çözüm:

 

Denklemde paydası eşitlenir:

 

 

4) x-{2x-[x+1-(3x-5)]} = 3 ise x kaçtır?

 

Çözüm:

 

[x+1-3x+5]

[-2x+6]

{2x+2x-6}

x-4x+6 = 3

-3x =  =>>  x= 1           Sonuç: 1

 

5) 9(1-2x) – 5(2-5x) = 20 denkleminin çözüm kümesi nedir?

 

Çözüm:

 

9(1-2x) – 5(2-5x) = 20

9-18x-10+25x = 20

7x-1= 20

7x = 21

x = 3

Sonuç: 3

 

6)

denkleminin çözüm kümesi nedir?

 

Çözüm:

x         2         x         4

----- + ----- = ----- + -----

3         5         5          3

(5)      (3)       (3)       (5)

 

5x+6     3x+20

------- = -------   =     5x + 6 = 3x+20

15          15

 

2x = 14 => x =  7

 

Sonuç: 7

 

 

7)    Kendisine

   katı eklendiğinde 72 eden sayı kaçtır? bilgiyelpazesi.com

 

Çözüm:

 

8) 2x+5=1 ise “x” kaçtır?

 

Çözüm:

 

2x = -4

x = -2 =>           Sonuç = {-2}

 

9) Toplamları 77 olan iki sayıdan birinin 3 katı, aynı sayının  4 katıyla toplamına eşittir.Bu Sayıların Küçük Olanı Kaçtır?

 

Çözüm:

 

3x+4x = 77

7x = 77

x =  7

3x = 33                                         Sonuç = {33}

 

10)   Bu denklemdeki x’ in değerini bulunuz.

Çözüm:

 

 

11)

“x” in değerini bulunuz.

 

Çözüm:

 

- 45 = 5x-35

5x = -10

x = -2

 

Sonuç = {-2}

 

12)

“x” in değerini bulunuz.

 

Çözüm:

 

3x-5 = -20

3x = -15

x = -5                    Sonuç = {-5}

 

13)

denklemini

 

 

koşuluyla x’i bulunuz.

 

Çözüm

x=-1 fakat

  koşulundan dolayı)

 

Ç=Ǿdir

 

14)

için x ’in değeri kaçtır?

 

Çözüm

 

Ç=Ǿdir

 

 

D. BİRİNCİ DERECEDEN İKİ BİLİNMEYENLİ DENKLEM SİSTEMİ

a, b, c  , a  0 ve b  0 olmak üzere,

ax + by + c = 0 denklemine birinci dereceden iki bilinmeyenli denklem denir.

Bu denklem düzlemde bir doğru belirtir. Doğru üzerindeki bütün noktaların oluşturduğu ikililer denklemin çözüm kümesidir.

Buna göre, ax + by + c = 0 denkleminin çözüm kümesi birçok ikiliden oluşur.

Birden fazla iki bilinmeyenli denklemden oluşan sisteme birinci dereceden iki bilinmeyenli denklem sistemi denir.

Çözüm Kümesinin Bulunması

Birinci dereceden iki bilinmeyenli denklem sistemlerinin çözüm kümesi; yok etme yöntemi, yerine koyma yöntemi, karşılaştırma yöntemi, grafik yöntemi, determinant yöntemi gibi yöntemlerden biri ile yapılır.

Biz burada üçünü vereceğiz.

a. Yok Etme Yöntemi: Değişkenlerden biri yok edilecek biçimde verilen denklem sistemi düzenlenir ve taraf tarafa toplanır.

Taraf tarafa toplandığında veya çıkarıldığında (ya da bir düzenlemeden sonra) değişkenlerden biri sadeleşiyorsa “Yok etme yöntemi” kolaylık sağlar.

b. Yerine Koyma Yöntemi: Verilen denklemlerin birinden, değişkenlerden biri çekilip diğer denklemde yerine yazılarak sonuca gidilir.

Denklemlerin birinden, değişkenlerden biri kolayca çekilebiliyorsa, “Yerine koyma yöntemi” kolaylık sağlar.

c. Karşılaştırma Yöntemi: Verilen denklemlerin ikisinden de aynı değişken çekilir. Denklemlerin diğer tarafları karşılaştırılır (eşitlenir). bilgi yelpazesi.com

Her iki denklemden de aynı değişken kolayca çekilebiliyorsa, “Karşılaştırma yöntemi” kolaylık sağlar.

 

ax + by + c = 0

dx + ey + f = 0


denklem sistemini göz önüne alalım:

Bu iki denklemin her birinin düzlemde bir doğru belirttiği göz önüne alınırsa üç durum olduğu görülür.

Birinci durum:

ise, bu iki doğru tek bir noktada kesişir.

Verilen denklem sisteminin çözüm kümesi bir tek noktadan oluşur.

İkinci durum:

 

 

ise, bu iki doğru çakışıktır.

Doğru üzerindeki her nokta denklem sistemini sağlar.

Verilen denklem sisteminin çözüm kümesi sonsuz noktadan oluşur.

Üçüncü durum:

 

 

ise, bu iki doğru paraleldir.

Denklem sistemini sağlayan hiçbir nokta bulunamaz.

Verilen denklem sisteminin çözüm kümesi boş kümedir.

MATEMATİK DERSİ İLE İLGİLİ KONU ANLATIMLAR” SAYFASINA GERİ DÖNMEK İÇİN

>>>TIKLAYIN<<<


MATEMATİK DERSİ İLE İLGİLİ TEST SORULARI, SORU BANKASI” SAYFASINI GÖRMEK İSTERSENİZ

>>>TIKLAYIN<<<


MATEMATİK DERSİ İLE İLGİLİ YAZILI SORULARI” SAYFASINI GÖRMEK İSTERSENİZ

>>>TIKLAYIN<<<

Yorumlar

......

15. **Yorum**
->Yorumu: çok teşekkürler çok yardımcı oldu ellinize sağlık
->Yazan: zerda

14. **Yorum**
->Yorumu: İster lapa lapa kar, ister sarıl sarıl yağmur yağsın, isterse de bütün gecenin ayazından karlar dona kesmiş olsun, sabahın beş buçuğunda karanlıkları ürperten sesiyle sokağa girerdi: "Gazete, havadis!" Sabahın dördünde yazı makinemin başına geçtiğim için, bu ses, bu kara, yağmura, ayaza kafa tutan bu canlı, bu piril piril ses beni yazı makinemin başında bulurdu. Gazete paralarını aksamdan masamın kıyısına koyduğum için, bekletmez, koşardım sokak kapısına. Gazetelerimi önceden hazırlamış olurdu. Uzatır, paraları alır, saymaya filan lüzum görmeden cebine atar, donmuş burnu buhar kazanı gibi tüterek uzaklaşırken, canlı, yasam dolu sesiyle sokağı gene enselendirirdi:
->Yazan: Beatiful girll

13. **Yorum**
->Yorumu: Teşekkür ederim projeme çok güzel anlatılmış inaninki ogretmenimiz bu kadar güzel anlatmadı
->Yazan: Melek

12. **Yorum**
->Yorumu: çok işime yaradı çok teşekkürlr
->Yazan: andrew

11. **Yorum**
->Yorumu: elline sağlık çok güzel olmuş
->Yazan: nicksiz

10. **Yorum**
->Yorumu: Çok güzel olmuş eline saglik
->Yazan: süleyman

9. **Yorum**
->Yorumu: Çok güzel çok işime yaradı yapan kişilere teşekkür ediyorum
->Yazan: Berfin

8. **Yorum**
->Yorumu: ÇOK TEŞEKÜRLER ÇOK İŞİME YARADI
->Yazan: HESU7676


7. **Yorum**
->Yorumu: Çok sağolun çok güzel anlatmışsınız çok işime yaradı 
->Yazan: Gamze

6. **Yorum**
->Yorumu: Gerçekten işime yaradı çok teşekkürler
->Yazan: İrem

5. **Yorum**
->Yorumu: Çok teşekkürler. Çok yardımcı oldunuz. 
->Yazan: Durdiş.

->Yazan : ali özden
->Yorumu: çok yardimici oldunuz tesekkür ederiz.

->Yazan : Gökten
->Yorumu: Çok Begendim :) Performans Ödevi Için Isime Yaradi Sagolun :).

>Yazan: pelin
>Yorum: çok begendim fatmacim gönderdigin yaziyi.

>Yazan: Fatma
>Yorum: İster lapa lapa kar, ister sarıl sarıl yağmur yağsın, isterse de bütün gecenin ayazından karlar dona kesmiş olsun, sabahın beş buçuğunda karanlıkları ürperten sesiyle sokağa girerdi:
"Gazete, havadis!"
Sabahın dördünde yazı makinemin başına geçtiğim için, bu ses, bu kara, yağmura, ayaza kafa tutan bu canlı, bu piril piril ses beni yazı makinemin başında bulurdu. Gazete paralarını aksamdan masamın kıyısına koyduğum için, bekletmez, koşardım sokak kapısına. Gazetelerimi önceden hazırlamış olurdu. Uzatır, paraları alır, saymaya filan lüzum görmeden cebine atar, donmuş burnu buhar kazanı gibi tüterek uzaklaşırken, canlı, yasam dolu sesiyle sokağı gene enselendirirdi:

>>>YORUM YAZ<<<

Adınız:
Yorumunuz: