|
|
Eğitim Öğretim İle İlgili Belgeler > Soru Bankası Test Soruları > Türkçe Test Soruları Soru Bankası
PARAGRAFIN YAPISI TEST (6) (PARAGRAF SORULARI) (GİRİŞ CÜMLESİ, GELİŞME CÜMLESİ, SONUÇ CÜMLESİ) (TÜRKÇE TESTİ, TÜRKÇE TEST SORULARI)
1. 0zan, ne yapıp edip kendini yeniliyor, şiirin yeni anlatım olanaklarını gözden geçiriyor. Onun şiir çizgisinde değişik dönemler, dolayısıyla, ilk bakışta, birbirine karşıt izlenimi veren yaklaşımlar görüyoruz. Ne var ki şiirlerini dikkatle incelediğimizde, bu dönemlerin incecik ama güçlü bir bağla eklem yerlerinden birbirlerine bağlandığını, birbirinin özsuyu ile beslendiğini fark ediyoruz.
Bu parçada, sözü edilen ozanla ilgili olarak asıl vurgulanmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A) Şiirleri farklı dönemlere ayrılabilse de bu dönemler arasında yine de bir ilişki vardır.
B) Şiirleri, her okuyuşta okuruna yeni tatlar verir.
C) Her şiirinde karşıt duygu ve düşüncelerden yararlanarak anlatım olanaklarını genişletir.
D) Farklı dönemlerde yazdığı değişik, duygulu, etkileyici şiirleri vardır.
E) Her şiirini, bir önceki şiirinde ele aldığı duygu ve düşüncelerden etkilenerek yazar.
2. Yazarımızın her türündeki başarılı örneklerine karşın, onun en güçlü yanı bence ozanlığıdır. Şiirlerinde katkısız bir içtenlik, güçlü bir duyuş ve seziş, kendine özgü ses yapısı vardır. Türkçesi temiz ve yalındır. Yapmacıktan, taklitten kaçma, sade bir güzellik arama çabası hemen her şiirinde kendini gösterir. Dünyamızı ve hayatımızı sevdiren bir sevinç peşindedir o. Hele aşk şiirlerindeki yaşama sevinci, doğa sevgisiyle el ele verdi mi.sanki tadına doyum olmaz bir ezgi çıkar ortaya.
Bu parçada kendinden söz edilen ozanın şiirdeki temel amacı aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) Katışıksız ve içtenlikli şiirler yazma
B) Yazında temiz ve yalın bir dil kullanma
C) Şiirde sadece doğal güzelliğe ulaşma
D) Şiirle insanlara yaşama sevinci verme
E) Farklı bir yapı oluşturma
3. Halit Ziya Uşaklıgil, yaşlılık fotoğraflarından birinin altına şunları yazmıştır: "Bu ihtiyar adamın fotoğrafına bakarken inanamıyorum, mümkün müdür bu ben olayım? Ben ki henüz çocukluktan çıkmadım."
Halit Ziya Uşaklıgil, bu sözleriyle aşağıdakilerden hangisini belirtmektedir?
A) Yaşlılığın, herkesi farklı biçimde etkilediğini
B) Duygularla dış görünüşün birbirine uymadığını
C) Yaşlıların, kendilerini genç gösteren fotoğrafları sevdiklerini
D) Çocukluk yıllarının hep özlemle anıldığını
E) Yazarların, kendi kendileriyle alay edebildiklerini
4. Chicago'da şöyle bir deyiş vardır: "Chicago'nun havasını beğenmediyseniz, bir dakika daha bekleyin." ………Michigan Gölü kıyısındaki küçük kasabanın karla kaplı olduğu gün, kentin banliyölerinde ılık ve güneşli bir havayla karşılaşabilirsiniz. Ya da gün içinde hava sıcaklığında büyük değişiklikler görebilirsiniz. Bu kentte yaşayanlar buna "göl etkisi" adını vermişler.
Yukarıdaki parçada boş bırakılan yere düşüncenin akışına uygun olarak aşağıdakilerden hangisi getirilebilir?
A) Kent, renkli kişiliğini buradan almıştır.
B) iklimle doğal çevrenin uyum içinde olduğu bir başka kent yoktur.
C) Bu kentin havası oldukça değişkendir.
D) Bu kentin etkileneceğiniz bir özelliğiyle nasıl olsa karşılaşırsınız.
E) Belki siz, başkalarının tersine, beğenmişsinizdir.
5. Ben, okuduklarımdan kalanlara, mantar bahçesi adını veririm. Mantar bahçeleri, ağaçların altına düşen yaprak, dal ve kabuklardan oluşur. Bunları kısa zamanda beyaz, sarı, yeşil, siyah küf bağlar. Bu küflerin, yani mantarların incecik iplikleri, koskoca kütükleri, dalları, kabukları çürütüp humusa ekler. Bundan da yepyeni bir orman fışkırır. Benim çalışmam da buna benzer.
Kendini bu şekilde tanıtan bir yazar aşağıdakilerden hangisiyle nitelendirilebilir?
A) Okuduklarıyla izlenimlerini birlikte veren
B) Edindiği bilgilerden ilginç bulduklarını kullanan
C) Birbirlerinden kopuk düşünceleri bir düzene koyan
D) Okuduklarından, değişik bileşimlere varan
E) Bilgi boşluklarını hayal gücüyle bütünleyen
6. Ne zaman dostluk konusu üzerinde dursam, hep şu noktayı göz önünde tutmak gerektiğini düşünürüm: Acaba dostluğu arttıran neden, güçsüzlük ya da ihtiyaç mıdır? Acaba karşılıklı yardımlaşmaya girişirken insanların amacı, tek başlarına pek başaramayacakları şeyi bir başkasının yardımıyla elde etmek, sırası gelince karşılığını yapmak mıdır? Yoksa yardımlaşma dostluğun yalnızca bir özelliğidir ve dostluğun daha derin, daha soylu, salt doğanın yarattığı başka bir nedeni mi vardır? Dostluk, insanların sıcak duygularla birbirlerine sıkı sıkıya bağlanmalarıdır.
Bu parçada görüşlerini belirten kişinin anlatmak istediği aşağıdakilerden hangisidir?
A) Dostluğun asıl kaynağı, insanın doğasında bulunan sevgidir.
B) Dostluk karşılıklı yardımlaşma sonucunda kurulur.
C) Dostluğun temel amacı birleşerek güçlenmektir.
D) Dostluğun temelinde güçsüzlük ve çıkar düşüncesi yatar.
E) Dostluğun doğuş nedeni insanların yardımlaşma ihtiyacıdır.
7. Yolcular, akşamdan önce kasabaya varıp(l) güneşin batışını(ll) hep birlikte(lll) sahildeki kahveden(IV) izlemek(V) istediler.
Bu cümlede numaralanmış bölümlerden hangisi atılırsa, cümlenin anlamında hem yer hem de zaman yönünden bir daralma olur?
A) l.
B) ll.
C) III
D) IV.
E) V.
8. Gazetecinin gözü her zaman toplumun üzerinde olmamalıdır. Toplumun hiçbir kesimiyle içli dışlı olmamalı, toplumla arasında mesafe olmalıdır. Kimi zaman bazı grupların basını kendi amaçları için kullanmak, bir haberi istedikleri biçimde yazdırmak isteyeceklerini göz ardı etmemelidir. Kısaca, gazeteci, mesleğinin ahlak kurallarına göre davranmalı, olayları derinlemesine incelemeli ve tarafsız davranarak okuyucuların güvenini kazanmalıdır.
Yukarıdaki paragrafta gazeteciyle ilgili olarak aşağıdakilerin hangisinden söz edilmemiştir?
A) Yazacağı haberin doğruluğunu araştırmasından
B) Taraflı olmamasından
C) İnsanlarla çok yakın ilişki kurmamasından
D) Toplumu gözlemeye çalışmasından
E) İlginç haberleri yakalamaya özen göstermesinden
|
|
9. Mutlu bir yaşamın değişmez ve öncelikli özelliğidir sağlık. 0 yüzden yakınımızdan ayrılırken; "Sağlıcakla kal.", olumsuz bir davranışla karşılaştığımızda "Sağlık olsun." gibi sözlerle... vurgulamak isteriz. Çünkü insan olarak çalışmak, üretmek, böylece kendimize ve çevremize yararlı olmak temel amacımızdır. Bunu da ancak sağlıklı olursak başarabiliriz.
Bu parçada boş bırakılan yere, düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A) sağlıkla ilgili sorunların ciddiye alınması gerektiğini
B) sağlıklı olmak için neler yapmak gerektiğini
C) sağlığın önemli görülmediğini
D) sağlıklı kişilerin yaşamdan tat alabileceğini
E) sağlığın her şeyden önemli olduğunu
10. 0 sanatçıların bütün özlemi, bu topraktan aldıklarını işleyip yine bu toprakların insanlarına vermekti. Kimsenin ayrımına varamadığı, ilgilenmediği değerleri gün ışığına çıkartmak, tanıtmak, yaymak, insanlara sevdirmekle geçirdiler ömürlerini. Onların gözleri daima güzele açıldı, kafaları iyiye çalıştı; elleri durmadan bir şey yoğurup bir şeyler yarattı. Bu nedenle, insanın eğitimi için gösterdikleri çabalarda onlardan daha başarılısı yoktu.
Bu parçaya göre, sözü edilen sanatçıların asıl amacı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Yaşadıkları toplumdan kazandıklarını biçimlendirerek insanları aydınlatmak
B) Alışılmış konuları işleyerek okura kolaylık sağlamak
C) Yenilikleri kendi insanlarına ve dünyaya tanıtmak
D) Toplumun, çağdaş sanat ürünlerinden yararlanmasını sağlamak
E) Olabildiğince çok ve alışılmamış yapı üretmek
11. Kimi zaman düşünürüm: On altı yaşımdan beri ekmeğimi kazanmak zorunda kalmasaydım ne olurdu? Örneğin, baba evinin güvenli koşullarında okuyup diploma sahibi olsaydım belki de herhangi bir memur olur, yine öyküler, romanlar yazardım; ama konularım, sanırım bugünkü konular olmazdı. Rahat ekmekle yetişen insanların yaşamlarını anlatan konular olurdu; çünkü tanıdığım çevreler, o insanların çevresi olacaktı.
Bu parçaya dayanarak, yazarla ilgili aşağıdaki genellemelerin hangisine varılamaz?
A) Yaşamları kimi durumlarda yapıtlarına yansır
B) Konularını, yakından bildikleri çevrelerden seçerler
C) Güç koşullarda yetişenler gerçekleri yazmaya yatkındır
D) Yaşadıkları, ele alacakları konuları belirlemelerinde etkilidir
E) Dünya görüşlerini, içinde bulundukları koşullar belirler
12. Sınıf otuz kişi. Yaşlıların arasında gençler de yok değil. En genç öğrenci yirmi yaşında. Erkek öğrenci sayısı yalnızca üç. Birbirlerine öylesine kenetlenmişler ki biri yaşadıklarını anlatmaya başlayınca, ötekilerin gözü doluyor. Aralarından biri de getiriveriyor öykünün sonunu. Ağır bir hava oluşuyor sınıfta.
Bu parçada altı çizili cümlede, anlatılan kişilerin hangi yönü üzerinde durulmaktadır?
A) Geçmişe özlem duymaları
B) Tek başlarına kendilerini güçsüz hissetmeleri
C) Aralarında, duygusal yönden sıkı bir bağ olması
D) Olaylar karşısında, birlikte hareket etmek istemeleri
E) Sorunları ele alış biçimlerinin aynı olması
13. Okur, bazen ilk bakışta kendisine hoş gelmeyen bir şiiri bırakıverir. "Bundan bir §ey anlaşılmıyor." der. Birçok şeyde olduğu gibi, öğrenmek yerine bırakıvermek, vazgeçmek daha kolay gelir ona. Oysa aynı şiiri iki, üç kez daha okursa, onun kendisine bir şeyler söylediğini görecektir. Giderek bir şiir okuma alışkanlığı edinecek, şiirden tat almasını öğrenecek, iyi şiiri kötüsünden ayırmaya başlayacaktır.
Bu parçada, sözü edilen okurun şiir konusundaki tutumuna yönelik eleştiri aşağıdakilerden hangisidir?
A) Yeterli bilgile donanmamış olması
B) Değişik örneklerle karşılaşmaması
C) Bazı anlarda dikkatini toplamakta zorlanması
D) Seçtikleri ve okudukları arasında ayrım gözetmemesi
E) Özümleme, sevme çabalarını sürdürmemesi
14. Öykülerimin yarısından çoğu, birinci kişi ağzından anlatılıyor. Bu anlatımla başlayan öykülerimin çoğu, üçüncü kişi ağzından anlatılarak sürer. Çünkü bu, öykünün konusunun gerektirdiği bir durumdur. Örneğin, birinci kişiye anlattırdığım öykülerim bir yerde tıkanır kalır. Boşuna uğraşırım, yazamam. Oysa bir süre sonra o öyküyü üçüncü kişi ağzından anlattırınca yazmak kolaylaşır. Buna karşılık, konu gerektiriyorsa gülmece öykülerini birinci kişinin anlatması daha etkili, inandırıcı olur. Çünkü birinci kişili anlatımda içtenlik vardır. Üçüncü kişili anlatım daha yapaydır.
Sanatçı, bu sözlerinde öyküleriyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisine değinmemiştir?
A) Nasıl bir anlatım yeğlediğine
B) Konuyla anlatım arasındaki ilişkiye
C) Gülmeceye uygun anlatımın özelliğine
D) Kimi anlatım yolları arasındaki farka
E) Seçtiği anlatım biçiminin okumayı kolaylaştırdığına
15. (I) Bir şiir kitabını, bir roman gibi okumak doğru değildir. (II) Genellikle, romanın tamamını okuduktan sonra onun üzerinde düşünmeye başlarız. (III) Oysa şiir kitabında okur, her şiirden sonra duraklamak, derin bir (bilgi yelpazesi. com) soluk almak ister. (IV) Okunanların tadına, aynmına ancak bu yolla varabilir. (V) Bir şiir her okuyuşta, okurda farklı etkiler bırakır. (VI) Bu durum hem şiirin yapısından hem de okurun o an içinde bulunduğu ortamdan kaynaklanır.
Bu parça iki paragrafa ayrılmak istenirse ikinci paragrafın kaçıncı cümleyle başlaması uygun olur?
A)ll
B)lll
C) IV
D)V
E) VI
16. Acılarımızı, sevinçlerimizi, özlemlerimizi dile getiremediğimiz zamanlar olur. İşte o zaman, ozanlar imdadımıza yetişir...
Bu sözler aşağıdakilerden hangisiyle sürdürülemez?
A) Şiirleri bizim sözümüz olur, kendimizi onlarda buluruz.
B) Söyleyemediklerimizi ustaca yansıtırlar.
C) Şiirleriyle duygularımız arasında bir bağ oluşur.
D) Kendi sözcüklerimizle anlatamadığımız düşünceleri, onların iki küçük dizesinde bulabiliriz.
E) Bizi etkileyen olayları anlatan küçük bir şiir yazı veririz.
17. .... Bu nedenle, büyük kentler, su kaynaklarının ve akarsuların kenarlarına kurulmuş hep. Su kaynaklarının kuruması, tarihte büyük göçlere yol açmış. Bunlara sahip olabilme amacıyla büyük savaşlar çıkmış.
Bu parçanın giriş cümlesi aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) Eskiden, pişmiş topraktan ve taştan su künkleri yapılırdı.
B) Suyun kanallarla taşınması günümüz barajlarının öncüsü olmuştur
C) Suyun kentlere ulaştırılması yaşamı büyük ölçüde kolaylaştırılmıştır
D) Su bentleri, çeşmeler ve sarnıçlar su mimarisinin seçkin örnekleridir
E) Su, insanoğlunun en önemli gereksinimlerinden biridir
18. Lise öğrencilerinden tutun da kendisinden yaşlı kimselere kadar, birçok kişiye şiirlerini okur; onların tepkilerini değerlendirirdi. Dilden dile; kulaktan kulağa gidip gelirken, şiirin nereleri kalıyor, nereleri aşınıyor, not ederdi. Birçok şiiri, daha hiçbir dergide yayımlanmadan bütün yurdu dolaşır, sonra kendisine döner gelirdi. Bu uzun yolculuktan tek bir sözcüğü aksamadan dönen şiirleri okşarcasına okur; kızmaz, onları yeniden üzerinde çalışmak üzere saklardı.
Bu parçada sözü edilen şair için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A) Şiirini okurların tepkisine göre biçimlendirir.
B) Okurların beğenisini geliştirecek şiirler yazar.
C) Şiirlerini dergilerde yayımlatmaktan kaçınır.
D) Ünlenmek için, şiirlerinin değişik kişilerce okunmasını ister.
E) Özgün şiirler yazmaya çalışır.
CEVAP ANAHTARI
1A
2D
3B
4C
5D
6A
7A
8E
9E
10A
11E
12C
13E
14E
15D
16E
17E
18A
|
|
>>>TIKLAYIN<<<
“TÜRKÇE DERSİ KONU ANLATIMLAR ” SAYFASINI GÖRMEK İSTERSENİZ
>>>TIKLAYIN<<<
“TÜRKÇE DERSİ YAZILI SORULARI ” SAYFASINI GÖRMEK İSTERSENİZ
>>>TIKLAYIN<<<
“SORU BANKASI TEST SORULARI ” SAYFASINA GERİ DÖNMEK İÇİN
>>>TIKLAYIN<<<
| ||||