|
Eğitim Öğretim İle İlgili Belgeler > Yazılı Soruları, Yazılı Arşivi > Türk Edebiyatı Yazılı Soruları > Türk Edebiyatı 9. Sınıf 2. Dönem 1. Yazılı Soruları
EDEBİYAT 9. SINIF 2. DÖNEM 1. YAZILI SORULARI (11) (CEVAP ANAHTARLI)
… – … EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI ……………..… OKULU 9/… SINIFI
TÜRK EDEBİYATI 2. DÖNEM 1. YAZILISI
ADI SOYADI:…………… NU:…. PUAN:…
S.1. 26 Mayıs 1905 tarihinde İstanbul'da doğdu, 25 Mayıs 1983 tarihinde İstanbul'da öldü. Bahriye Mektebi'ni bitirdi. Darülfünun Edebiyat Fakültesi Felsefe Bölümü'nde ve Paris'te Sorbonne Üniversitesi'nde felsefe okudu. Bankalarda memurluk, Ankara Dil ve Tarih Coğrafya Fakültesi, Devlet Konservatuarı ve İstanbul Devlet Güzel Sanatlar Akademisi'nde öğretmenlik yaptı.
Ağaç ve Büyük Doğu dergilerini çıkardı. Sağlam bir dil yapısı ile insanın iç dünyasını, tutkularını, yalnızlığını, iç çatışmalarını konu alan şiirler yazdı. Şiiri üstün bir algılama sorunu ve mutlak gerçeği arama yolunda bir uğraş olarak gördü. Şiirimizde gizemci ve mistik anlayışın temsilcisidir.Çile adlı şiir kitabı vardır.
Yukarıda sözü edilen şairimiz kimdir? (10 p.)
S.2. Hikâye çeşitleri nelerdir, bizim edebiyatımızdan birer temsilci yazınız (5+5=10 p.)
S.3. Aşağıdaki dizelerde yapılmış söz sanatlarını bularak sebepleriyle birlikte şiirin altındaki boşluğa yazınız. (10 p.)
Güller kızarır utancından o gonca gül gülünce
Sümbül bükülür kıskancından kâkül bükülünce
S.4 Aşağıdaki kavramları birbiriyle eleştiriniz.10p
Manzum eser düz yazı Sessiz Gemi
Mensur eser şiir Gençliğe Hitabe
Güzel sanatlar haber yazısı Kuğu Gölü
Metin bale Milliyet Gazetesi
Kurmaca edebi eser Harry Potter
S.5. “Yıllar geçti gitti. Hızlı mı, yavaş mı pek bilemem ama sanırım zaman hep aynı hızla ilerledi durdu da ben bazen onu dolu, dolu kullandım, bazen hiç önemsemedim akışını izledim... Kimi zaman elime geçen olanakları "Bu bir fırsattır" diyerek kullanmaya çalıştım, kimi zaman burnumu kıvırıp, kibirle yanından uzaklaştım. Kimi zaman "Yaşamasaydım" derken, (bilgi yelpazesi. com) kimi zaman Dünyalar benim oldu. Sevinç çığlıkları attım... Uzatmayalım, inişleriyle çıkışlarıyla sıradan bir yaşamdı geçen yıllar... “
Yukarıdaki öykünün anlatıcısı kimdir? Bu anlatıcının özelliklerini kısaca yazınız. (10 p.)
6. Aşağıdaki boşlukları doldurunuz. (2+2+2+2+2=10 p.)
-> “……görünce / ……sürünce” sözcüklerinde ………… sesleri ……………………… kafiyedir.
-> Olay yazılarında temel çatışma bize ……………………… yı verir.
-> Olay yazılarında yapıyı …………………., ………………………, ………………………………. Ve …………………………………. oluşturur.
-> …………………………… Halk edebiyatı nazım birimi, ……………………………… Divan edebiyatı nazım birimidir.
-> Duygu, düşünce ve hayallerin söz ya da yazıyla güzel ve etkili bir üslupla anlatılmasına …………………………………… denir.
S.7. Olay çevresinde oluşan edebi metinler kaça ayrılır?Bunlara birer örnek yazın.10p
S.8.Aşağıdaki şiirlerin konularına göre türünü noktalı yerlere yazınız. (3+4+3=10 p.)
S.9. Aşağıdaki şiirlerle ilgili özellikleri boşluklara yazınız. (5+5=10 p.)
10-Aşağıdaki çoktan seçmeli soruları cevaplayınız.85+5=10p
a-Aşağıdakilerden hangisi edebi metin olabilir?
A) Gazete yazıları
B) Ansiklopedi bilgileri
C) Keloğlan Masalları
D) Yeme tarifleri kitabı
E) Bilgisayar kullanım kitapçığı
|
b-Aşağıdakilerin hangisi konularına göre koşma türleri arasında yer almaz?
A) Güzelleme B) Ağıt C) Taşlama D) Koçaklama E) Mersiye
BAŞARILAR DİLERİM…
CEVAP ANAHTARI
1. Necip Fazıl Kısakürek
2. Olay Hikâyesi: (Maupasant) Ömer Seyfettin, R.Nuri Güntekin, Hüseyin Rahmi, Refik Halit vs.
Durum Hikâyesi: (Çehov) Memduh Şevket, Sait Faik, Tarık Buğra, Orhan Kemal vs.
3. Güller kızarır utancından o gonca gül gülünce Güller kızarır utancından, gül gülünce, sümbül bükülür kıskancından: Teşhis
Sümbül bükülür kıskancından kâkül bükülünce Gül-gonca-sümbül : Tenasüp
4. Manzum eser- şiir- Sessiz Gemi
Mensur eser- düz yazı- Gençliğe Hitabe
Güzel sanatlar-bale- Kuğu Gölü
Metin – haber yazısı- Milliyet Gazetesi
Kurmaca- edebi metin- Hary Potter
5. Kahraman Bakış Açısı: Anlatıcının olayın kahramanı olduğu anlatımdır. Birinci kişili anlatım kullanılır. Olay kendi başından geçtiği için her türlü ayrıntı hakkında bilgi sahibidir.
6. _ “-ür” tam kafiye
_ Temayı
_Olay, zaman,yer,kahramanlar
_Dörtlük, beyit
_ Edebiyat
7. Göstermeye dayalı edebi metinler:tiyatro
Anlatmaya dayalı edebi metinler:roman
8. Epik – Didaktik – Pastoral
9.
Nazım şekli: Koşma Nazım şekli: Gazel
Nazım türü: Güzelleme Nazım birimi: Beyit
Nazım birimi Dörtlük Ölçü: Aruz
Ölçüsü ve durak yeri:6+5=11 Gelenek: Divan Edebiyatı
Konusu: Aşk Konu: Aşk, şarap, tabiat vs.
10. a. C b.E
BAŞARILAR DİLERİM…
|
>>>TIKLAYIN<<<
“TÜRK EDEBİYATI YAZILI SORULARI ” SAYFASINA GERİ DÖNMEK İÇİN
>>>TIKLAYIN<<<
“YAZILI SORULARI, YAZILI ARŞİVİ ” SAYFASINA GERİ DÖNMEK İÇİN
>>>TIKLAYIN<<<
“TÜRK EDEBİYATI KONU ANLATIMLAR ”
SAYFASINI GÖRMEK İSTERSENİZ
>>>TIKLAYIN<<<
“TÜRK EDEBİYATI SORU BANKASI, TEST SORULARI ”
SAYFASINI GÖRMEK İSTERSENİZ
>>>TIKLAYIN<<<
“EĞİTİM ÖĞRETİM İLE İLGİLİ BELGELER ” SAYFASINA GERİ DÖNMEK İÇİN
>>>TIKLAYIN<<<
EKLEMEK
İSTEDİKLERİNİZ VARSA AŞAĞIDAKİ "Yorum
Yaz"
kısmına ekleyebilirsiniz.
|