Eğitim Öğretim İle İlgili Belgeler > Yazılı Soruları, Yazılı Arşivi > Türkçe Yazılı Soruları > Türkçe Dersi 6. Sınıf 2. Dönem 2. Yazılı (Y) Soruları

TÜRKÇE DERSİ 6. SINIF 2. DÖNEM 2. YAZILI (Y) SORULARI (2)

 

… – …  EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI ………..……………..… OKULU 6/… SINIFI

TÜRKÇE DERSİ 2. DÖNEM 2. YAZILISI (Y)

 

Tarih: …/…/……

ADI SOYADI:………………………… NU:………….. PUAN:………

 

RESİM

Bundan yüzyıllarca önce, doğu şehirlerinden birinde, epeyce serveti olan bir tüccar ölmüştü. Tüccarın, seyahatte olan bir çocuğu olduğu biliniyordu; fakat bu çocuğu hiç kimse tanımıyordu.

Tüccarın ölümünden birkaç gün sonra şehre üç genç geldi. Bu gençlerden her biri, kendisinin ölen tüccarın oğlu ve yasal mirasçısı olduğunu iddia ediyordu. Gençler, sorunun çözülmesi için mahkemeye başvurdular.

Hâkim, tüccarın bir resmini getirtti, resmi imzaladı ve gençlere:

“İçinizden hanginiz, bir ok ile resmin göğsündeki şu imzaladığım yeri vurabilirse, miras onun olacak” dedi.

Birinci ve ikinci genç, resme oklarını attılar ve okları resimdeki imzanın yakınına isabet ettirdiler. Sıra üçüncü gence geldi. Üçüncü genç resme nişan aldı; fakat birdenbire bütün vücudu titremeye başladı, yüzü sarardı, burnu kanadı, gözlerinden yaş boşandı:

“Hayır oku atmayacağım. Babama ok atmaktansa, bütün mirası kaybetmeye razıyım.” dedi ve oku atmadı. O zaman hâkim:

“Ölenin biricik oğlu ve yasal mirasçısı sensin. Gerçek evlât, resimde bile olsa, babasının kalbine ok atmaz.”dedi.

 

1. Zengin tüccar ölünce ortaya nasıl bir sorun

 

 

 

 

2. Mirasın sahibi neden üçüncü çocuk oluyor?

 

 

 

 

 

3. Hakim sorunun çözümü için nasıl bir yol buluyor?

 

 

 

 

 

4.Aşağıda boş bırakılan yerlere uygun noktalama işaretlerini getiriniz. (5 p.)

 

Merakla sordu (  ) Saat 13.30 ( ) da nereye gidiyoruz  (  )

 

 

5.Aşağıdaki ifadelerden doğru olanının başına (D) yanlış olanının başına (Y) yazınız. (5 p.)

 

(    ) Özel isimlere (bilgi yelpazesi.net) gelen çekim ekleri kesme işareti ile ayrılır.

 

(    ) Özdeyişler kimin tarafından söylendiği bilinmeyen özlü sözlerdir.

 

(    ) “Ağacım, canım ağacım!” cümlesinde ünsüz benzeşmesine uğrayan sözcük vardır.

 

(    ) “Okumak bir yaşam biçimidir.” Cümlesindeki tüm sözcükler kalınlık incelik uyumuna uyar.

 

(    ) “Gece çalışıp gündüz uyudu.” Cümlesinde karşıt anlamlı sözcükler vardır.

 

 

6.Aşağıdaki cümleleri “-de” eki ve “de”  bağlacıyla tamamlayınız.Cümlelerde hangi görevde kullanıldığını parantez içinde belirtiniz.(10 p)

 

*Pikniğe herkes gibi sen  (…..) davetlisin. (--------------)

 

* Bu yıl okul (…..) her şey çok güzel.(----------------)

 

* Sokak(……) yaşayan insanlar için neler yapabiliriz? (-------------)

 

* Ödevlerini yapmadığı gibi dersi (……) dinlemiyor.(---------------)

 

* Bilgisayar(…..) oyun oynamaktan başka bir şey yapmıyor.(----------)

 

 

7. Aşağıdaki sözcükleri sesteş olarak ikişer cümlede kullanınız.(10 p )

Yüz (1)………… …………………………… …………………………………

 

(2)………… ……………………………… ………………………………

 

Çay (1) ………………… …………………… …………………………………

 

(2) ………………… ……………………… ………………………………

 

 

8.Aşağıdaki cümlelerdeki altı çizili sözcüklerin temel anlamda mı mecaz anlamda mı kullanıldığını cümlenin sonundaki parantezlere yazınız.(10 p)

 

•      Bu boş sözlerle beni kandıracağını mı sanıyorsun?(………………………)

 

•      Ders çalışmadığı için yazılıdan zayıf not aldı.(…………………………..)

 

•      Bisikletten düşünce kafasını yere çarptı.  (………………………………….)

 

•      Son tartışmamızda beni çok kırdın.(…………………………)

 

•      Bizim takım rakip takımı sahadan sildi.(……………………)

 

 

9.“Evden uzaklaşana kadar ona bir şey söylemedim.”     cümlesinde ulama yapılabilecek

yerleri gösteriniz. (5 p.)

 

 

10.Aşağıdaki hikayenin devamını yazınız.(25p.)

Ahmet uyandığında saat 09:00 olmuştu. Oysaki her sabah annesi onu saat 07:00’da uyandırır, kahvaltısını yaptırır ve okula yollardı. Annesi bu sabah uyuyakalmıştı. Ahmet ne yapacağını bilmiyordu. Kıyafetlerini giydiği gibi kendisini yola attı. Bütün hızıyla koşuyordu.

Sınav başlayalı yirmi dakika olmuştu…

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

BAŞARILAR


TÜRKÇE DERSİ 6. SINIF 2. DÖNEM 2. YAZILI (Y) SORULARI ” SAYFASINA GERİ DÖNMEK İÇİN

>>>TIKLAYIN<<<

TÜRKÇE DERSİ YAZILI SORULARI ” SAYFASINA GERİ DÖNMEK İÇİN

>>>TIKLAYIN<<<

YAZILI SORULARI, YAZILI ARŞİVİ ” SAYFASINA GERİ DÖNMEK İÇİN

>>>TIKLAYIN<<<

TÜRKÇE KONU ANLATIMLAR ” SAYFASINI GÖRMEK İSTERSENİZ

>>>TIKLAYIN<<<

TÜRKÇE SORU BANKASI, TEST SORULARI
SAYFASINI GÖRMEK İSTERSENİZ

>>>TIKLAYIN<<<

EĞİTİM ÖĞRETİM İLE İLGİLİ BELGELER ” SAYFASINA GERİ DÖNMEK İÇİN

>>>TIKLAYIN<<<

EKLEMEK İSTEDİKLERİNİZ VARSA AŞAĞIDAKİ "Yorum Yaz" kısmına ekleyebilirsiniz.


Yorumlar

...

3. **Yorum**
->Yorumu: Cok faydali bir site bu yazili bizim yazilimiza cok uyumlu 
->Yazan: Emin

2. **Yorum**
->Yorumu: çok güzel gerçekten hocamın yaptıklarının benzeri
->Yazan: sudenur

1. **Yorum**
->Yorumu: çok iyi bir site
->Yazan: GÜNEÞ.

>>>YORUM YAZ<<<

Adınız:
Yorumunuz: