Eğitim Öğretim İle İlgili Tüm Belgeler > Kitap Özetleri > Roman Özetleri

KİTAPLARDAN KORKAN ÇOCUK KİTAP ÖZETİ

Kitap Yazarı:

Susanna Tamaro, İtalyan yazar ve romancıdır. 12 Aralık 1957 tarihinde Trieste, İtalya'da doğdu. Edebiyat dünyasına yaptığı katkılarla tanınan Tamaro, özellikle duygusal ve derinlemesine karakter analizleriyle tanınır. Eserleri genellikle insan ilişkilerini ve içsel yolculukları ele alırken, duygusal derinliği ve etkileyici anlatımıyla okuyucuların dikkatini çeker.

Tamaro, 1994 yılında yazdığı "Yüreğinin Götürdüğü Yere Git" adlı romanıyla büyük bir çıkış yapmıştır. Bu eser, başkarakterin yaşamını değerlendirmesi ve hayatın anlamını arayışını konu alır. Kitap, insanların geçmişleriyle yüzleşmelerini, içsel sorgulamalarını ve kişisel büyümeyi anlatan etkileyici bir hikâye sunar. Yazarın eserleri; insan doğasını anlama çabaları, aile ilişkileri, yaşamın anlamı gibi evrensel temaları ele alırken aynı zamanda kişisel deneyimleri ve duygusal zenginliği de yansıtır. Tamaro'nun romanları genellikle içsel yolculukları ve duygusal dönüşümleri merkeze alarak okuyucularını derin düşüncelere sürükler.

Susanna Tamaro, İtalyan edebiyatının önemli isimlerinden biri olarak kabul edilir ve eserleri birçok dile çevrilmiştir. Edebiyatseverler, onun eserlerini okurken insan doğasının karmaşıklığını ve derinliğini daha iyi anlama fırsatı bulurlar. Tamaro'nun eserleri, duygusal bağlamda zengin deneyimler sunarak okurlarını etkiler ve düşündürür.

 

Kitabın Konusu:

Susanna Tamaro tarafından kaleme alınan "Kitaplardan Korkan Çocuk," güçlü bir hikâyesi ve duygusal derinliği ile dikkat çeken bir eserdir. Kitap, ana karakteri olan Leopold’un yaşadığı içsel yolculuğu ve duygusal dönüşümü üzerinden okuyucularına dokunmayı başaran bir öykü sunar.

Leopold, kitabın başkahramanı olarak bize sunulan bir çocuktur. Leopold’un hayatı, kitaplara duyduğu yoğun korku nedeniyle oldukça sınırlıdır. Bu korku; onun dünyasını daraltmış, yeni deneyimler edinmesini engellemiş ve içine kapalı bir birey olmasına neden olmuştur. Leopold’un okumaktan korkmasının asıl nedeni gözlerinde yaşadığı sorundur. Ancak bunun farkına bir süre sonra varacaktır. Bankta otururken karşılaştığı yaşlı adam, onun kitaplara olan bakış açısının değişmesini sağlayacaktır.

Hikâye, Leopold’un yaşlı adam ile olan bu özel ilişkisini merkezine alırken aralarındaki etkileşim sayesinde Leopold’un içsel dünyasında önemli bir değişim gerçekleşir. Yaşlı adam Leopold’a kitapların sadece korku değil; aynı zamanda bilgi, ilham ve güç kaynağı olduğunu öğretir. Leopold, yaşlı adamın yaşam deneyimlerini ve hikâyelerini dinledikçe, kitaplara duyduğu korkunun ardında yatan nedenleri ve kendisini nasıl aşabileceğini anlamaya başlar.

Susanna Tamaro bu eserinde; kitapların gücünü, insan ilişkilerinin değerini ve içsel cesareti vurgularken okuyucuları da Leopold’un yaşamına dokunmaya ve kendi korkularıyla yüzleşmeye teşvik eder. Kitap; duygusal derinliği, güçlü karakterleri ve yaşamın anlamını sorgulayan temalarıyla okuyucularını etkilemeyi başaran bir eserdir.

Kitabın Özeti:

Leopold, 8 yaşında bir çocuktur. Her seferinde doğum gününde armağan olarak doyasıya koşabilmek için bir çift koşu ayakkabısı istemektedir ancak her defasında bir kitapla karşılaşmaktadır. Leopold için kitap okumak bir işkenceye dönüşmüştür. Ne zaman kitap okumaya başlasa yazılar şekil değiştirir, gözleri kararır, kötü olurdu. Kitapları okuyamaması, derslerinde de gerilemesine yol açmış, annesi bu duruma çok endişelenmiş, onu bir ruh doktoruna götürmüştü. Doktor; Leopold’un annesine, oğlunun çocuklar arasında hızlıca yayılan “kitaplardan korkma” hastalığına yakalandığını belirtti.

Hastalığın sebebi, video oyunları ve televizyonlardı. Leopold, video oyunu oynamıyordu ve fazla televizyon da izlemiyordu. Fakat bunu annesine bir türlü anlatamadı. Babası da durumdan haberdar olunca oğluna bir reçete yazmaya karar verdi. Leopold; her gün belirli zamanlarda kitap okuyacak, zamanla iyi bir okuma seviyeye gelmiş olacaktı. O günkü kitap okuma kotasını doldurmazsa oyun da yasaktı. O kadar bunalmıştır ki evden kaçmaya karar verir, bir otobüse gizlice biner en son durakta iner.  Bir parka gider, biraz oynar. Sonra yaşlı bir adam yanına oturur.

Adamla konuşmaya başlar. Adam, onun evden kaçtığını anlamış, ona kendi hikâyesini anlatmaya başlamıştı. Sözde o da evinden kaçmış, diyar diyar dolaşmış, ülkeler gezmiş, sonunda Moğolistan’da ajan zannedilerek gözleri oyulmuş ve kör olmuştu. En büyük isteği de son okuduğu kitabın son kısmını tamamlamaktı. Bunları öğrenen Leopold, yaşlı adama bir kitapçıya gitmeyi ve o kitabın sonunu ona okumayı önerir. Yaşlı adam da bunu memnuniyetle kabul eder. Birlikte kitapçıya giderler. Leopold kitabı buldu, okumaya çalıştı ancak yine aynı durumu yaşıyordu, yazılar kararıyordu. O esnada mağaza çalışanı Leopold’un bu durumunu fark etti. Yaşlı adamı Leopold’un torunu zannederek onun gözlüklerini unutmuş olabileceğini söyledi. Yaşlı adam sordu ama Leopold’un zaten bir gözlüğü yoktu. Çünkü gözlerinde yaşadığı bu durumun farkında bile değildi. Sonrasında kitabı alırlar ve oradan ayrıldılar.

Daha sonra yaşlı adam Leopald'u evine götürmeye karar verir. Yaşlı adam anne ve babasına, Leopold’un gözlerinde görme bozukluğu olabileceğini ve bir doktora götürmelerini söyler. Bunu duyan Leopold, annesinin ve babasının kızarmış yüzlerini görünce çok mutlu oldu. Kitap okuyamıyor olmak, onun suçu değildi. Hep birlikte evden çıktılar, yaşlı adamı bıraktıktan sonra doktora gittiler ve adamın söylediği gibi Leopold’un gözleri miyoptu. Leopold, oldukça kalın bir gözlük takmaya başlamıştı. Artık bolca kitap okuyor ve okuduklarını belirli periyodlarda parka giderek yaşlı dostuna anlatıyordu.
Yaşlı adam da ona gerçekleri söyledi. Aslında anlattığı o maceraların hiçbirini yaşamamıştı. O bir bekçiydi. Geceleri vakit geçsin diye kitap okuyordu.

 

Kitabın Ana Düşüncesi:

Eserin ana düşüncesi; anne ve babaların çocuklarına karşı iyi bir gözlemci olmaları, sorunların daha iyi bir biçimde çözüleceğini göstermektedir. Kitap okumayı sevmemenin ardında farklı nedenler yatabilir. Bu durumlara karşı uyanık olmalı ve çocuklarımızın söylediklerine kulak vermeliyiz.

Kitabın Karakterleri:

Leopold: Kitabın ana karakteri, sekiz yaşında, şehirde yaşayan bir çocuktur. Akıllı, maceraperest, cesur ve meraklı bir kişiliğe sahiptir.
Leopold'un Annesi ve Babası: Leopold'un annesi ve babası, çocuklarına bilinçsiz bir şekilde davranan iki karakterdir. Çocuklarının durumunu anlamazlar ve Leopold’un kendilerine benzemesini isterler.
 Yaşlı Adam: Anlayışlı ve yumuşak bir kişiliğe sahiptir. Boş vakitlerini kitap okuyarak değerlendirmektedir. Leopold’un durumunu anlayıp çözüm buna üretmeye çalışan bir karakterdir.
Doktor: İşini lâyıkıyla yapmayan ve bunun neticesinde de Leopold’a yanlış teşhis koyarak çocuğun içsel bir bunalım yaşamasına neden olan karakterdir.

 

Olayın Geçtiği Yer ve Zaman:

 
Olayların geçtiği mekân, en geniş kapsamda bakılacak olursa bir şehirde geçmektedir. Olay Leopold’un evinde başlar. Burası klâsik bir kentli evdir.
Park, olayların geçtiği ve yaşandığı bir başka mekândır. Leopold’un evden kaçtıktan sonra bulunduğu yerdir. Zaman olarak hikâyede net bir zamandan bahsedilmemektedir.

 

Olayların Geçtiği Sosyal Çevre:

Klâsik, şehirli bir aile ve ortam karşımıza çıkmaktadır. Çocuklarına belli alışkanlıkları kazandırmak isterken aslında egolarına yenik düşen ebeveyn karakterleri ile karşılaşmaktayız. Çocuklarına kulak vermeyi yaşlı, mütevazı bir adam sayesinde öğrenirler. Çocuklarını kendilerine benzetme gibi bir durum içerisine girip onun da bir birey olduğu gerçeğini geç kavrarlar.

 

Kitap Yorumu:

Susanna Tamaro, bir çocuğun kitaplara karşı ön yargısından yola çıkarak aslında her konuda çocuklara kulak verilmesi gerektiğini bizlere öğretiyor. Şehirde yaşayan pek çok ailenin yaşadığı “En iyi benim çocuğum” sendromunu gözler önüne sermektedir. Ebeveynlerin aslında kendilerinde olmasını istediği şeyleri, çocuklarına da dikte etmesinin kendi egolarından kaynaklandığını ve bunun, çocukla ilgili pek çok şeyin gözden kaçmasına neden olduğunu bizlere aktarıyor. Akıcı ve sade dili ile “Kitaplardan Korkan Çocuk” eseri, her yaştan kişinin büyük bir keyifle okuyacağı bir kitap.

 

“ROMAN ÖZETLERİ ” SAYFASINA GERİ DÖNMEK İÇİN

>>>TIKLAYIN<<<

“KİTAP ÖZETLERİ ”
SAYFASINI GÖRMEK İSTERSENİZ

>>>TIKLAYIN<<<

“EĞİTİM ÖĞRETİM İLE İLGİLİ BELGELER ” SAYFASINA GERİ DÖNMEK İÇİN

>>>TIKLAYIN<<<