eğitim öğretim ile ilgili belgeler > konu anlatımlı dersler > Edebiyat dersi ile ilgili konu anlatımlar

                                                                                    

Hüsn-i Ta’lil Sanatı (Güzel Neden Bulma) Sanatı Nedir? Hüsn-i Ta’lil Örnekleri

Hüsn-i Ta'lil, bir olayın gerçek sebebini bilinmesine rağmen onun yerine daha güzel bir nedeni açıklama sanatıdır. Bu sanat, bir olayın ardındaki gerçek sebebi reddetmek yerine onu daha anlamlı ve estetik bir şekilde yorumlamayı amaçlar. Temelde, bir olayı sadece yüzeydeki nedenlerle açıklamak yerine daha derin ve etkileyici bir anlam kazandırmayı hedefler.

Hüsn-i Ta'lil, bir olayın ardındaki sebebin kesin bir yargıya dayanması gerektiği önemli bir prensibe dayanır. Yani ortaya atılan yeni neden, mantıklı ve tutarlı bir temele sahip olmalıdır. Bu şekilde olayın gerçek sebebi yerine sunulan alternatif neden insanların olayı daha derinlemesine anlamalarına ve ona daha fazla değer atfetmelerine olanak tanır.

Bu sanatın asıl güzelliği, bir olayın sıradan ve yüzeysel nedenlerle sınırlı kalmamasıdır. Hüsn-i Ta'lil, olayları ve yaşananları daha geniş bir perspektiften ele alarak insanların hayal gücünü ve anlayışını zenginleştirir.  Hüsn-i Ta'lil, bir olayın ardındaki gerçek sebebi bilmemize rağmen onu daha anlamlı ve güzel bir şekilde yorumlama sanatıdır. Hüsn-ü talil sanatı, başta Divan şiiri olmak üzere birçok şiir geleneğinde sıklıkla görülmektedir.

Hüsn-i Ta’lil Örnekleri

  • Sen geldin diye çiçekler açtı.

Yukarıdaki cümlede çiçeklerin açmasının nedeni olarak birinin gelmesi gösterilmiş ancak bilindiği gibi çiçekler doğal bir süreçte kendiliğinden açar yani birinin gelmesine gerek yoktur. Burada birinin gelmesi ile çiçeklerin açılması güzel bir sebebe bağlanmıştır.

  • Sen gittin yaslara büründü cihan
    Soluyor dallarda gül dertli dertli

Yukarıdaki dizede şair, “akşamın gelişini” ve “gülün solmasını”, sevgilinin gidişine bağlamıştır. Bu şekilde gerçek sebep yerine hoşa giden, hayalî bir sebep bulmuştur.

 

  • Gök masmavi bu sabah,
    Güzel şeyler düşünelim diye.
    Yemyeşil oluvermiş̧ ağaçlar.

Yukarıdaki şiirde şair, gökyüzünün masmavi olması ile ağaçların yemyeşil olmasının nedenini kendisinin güzel şeyler düşünmesine bağlamıştır. Masmavi gök ya da yemyeşil ağaçlar doğal süreçlerinde bu renge sahip olduklarından şair burada hayal kurarak nedeni daha güzel şeye bağlamıştır.

 

  • Sen yoksun hiçbir şey yok
    Güneşin rengi
    Ağustos yıldızlarının sıcaklığı
    Karanfil kokusu

Yukarıdaki dörtlükte şair; karanfil kokusunun, ağustos yıldızlarının sıcaklığının, güneşin renginin olmayışını gerçekçi bir sebep değil de sevdiğinin yok oluşuna bağlamıştır.

 

  • Ateşten kızaran bir gül arar da

             Gezer bağdan bağa çoban çeşmesi

(Faruk Nafiz Çamlıbel)

Yukarıda belirtilen çoban çeşmesinin suyu, eğimli bir yerde akar. Şair, bu doğal gerçekliği görmezlikten gelip çeşmenin bu şekilde akmasının sebebini susamış bir gülü bulup ona su vermeye bağlayarak kendine göre güzel bir sebep bulmuştur.

 

  • Toprak, bir bakışınla kızıl renge büründü

             Yıldızlar, ülfet için gündüz göründü

Yukarıdaki dizelerde Hüsn-i Ta’lil sanatına 2 örnek vardır: Toprağın içerisindeki demir minerallerin, işlevini kaybedip paslanması sonucunda toprak, kırmızı renge bürünür. Şair, bu doğa olayını farklı bir sebebe bağlamaktadır. Öyle ki toprağın oluşum sebebini sevgilinin can alıcı bakışlarının sonucu olarak belirtiyor. İkinci dizede ise bir doğa olayı sonucunda nadiren gündüz de görülen yıldızların olayını, sevgiliyle dostluk kurmak için olduğunu söyleyip güzel bir sebebe bağlamaktadır.

 

  • Güneş, sevgilinin güzelliğini görüp utanıyor

             Görmemek için bulut perdesini başına çekiyor

Bulutların sürekli olarak yer değiştirmesi neticesinde bazen Güneş'in önü kapanır. Şair, bu gerçeği farklı bir sebebe dayandırıp Hüsn-i Ta’lil sanatına başvurmuştur. "Güneş, sevgilinin güzelliği karşısında utandığından kendini gizliyor." sebebine bağlamıştır.

 

  • Bir an önce görülsün diye Akdeniz,
    Toroslarda ağaçlar hep çocuk kalır.

Yukarıdaki dizelerde Toroslardaki ağaçların çocuk kalması üzerinden bir benzetme yapılmış, kısa boylu oldukları belirtilmiş ve sebep olarak da Akdeniz’in kolayca görünmesi gösterilmiştir. Toroslardaki ağaçların kısa olması, Akdeniz ikliminde yetişen maki bitki örtüsünden kaynaklıdır fakat burada güzel nedene bağlanarak kısa ağaçlarda Hüsn-i Ta’lil sanatı yapılmıştır.

 

 


EDEBİYAT DERSİ İLE İLGİLİ KONU ANLATIMLAR
SAYFASINA GERİ DÖNMEK İÇİN

>>>TIKLAYIN<<<


EDEBİYAT DERSİ İLE İLGİLİ TEST SORULARI, SORULAR
SAYFASINI GÖRMEK İSTERSENİZ

>>>TIKLAYIN<<<


EDEBİYAT DERSİ İLE İLGİLİ YAZILI SORULARI
SAYFASINI GÖRMEK İSTERSENİZ

>>>TIKLAYIN<<<

Yorumlar

....

9. **Yorum**
->Yorumu: şahane bir site burayı sevdimm 
->Yazan: Buse. Er 

8. **Yorum**
->Yorumu: SIZIN SAYENIZDE YÜKSEK BIR NOT ALDIM SIZE TESSEKÜR EDIYORUM...
->Yazan: sıla

7. **Yorum**
->Yorumu: valla bu site çok süper .Bu siteyi kuran herkimse Allah razi olsun tüm ödevlerimi bu siteden yapiyorum.saolun mugladan sevgiler...:).
->Yazan: kara48500..

6. **Yorum**
->Yorumu: çok güzel bir site. kurucularına çok teşekkür ederim başarılarınızın devamını dilerim.
->Yazan: Tuncay.

5. **Yorum**
->Yorumu: ilk defa böyle bi site buldum gerçekten çok beğendim yapanların eline sağlık. 
->Yazan: efe .

4. **Yorum**
->Yorumu: ya valla çok güzel bisi yapmışınız. Çok yararlı şeyler bunlar çok sagolun 
->Yazan: rabia..

3. **Yorum**
->Yorumu: Çok ii bilgiler var teşekkür ederim. Çok süper... Ya bu siteyi kurandan Allah razı olsun ..... süperrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr. Çok iyiydi. isime yaradı. Her kimse bu sayfayı kurduğu için teşekkür ederim 
->Yazan: pınar..

2. **Yorum**
->Yorumu: çok güzel site canım ben hep her konuda bu siteyi kullanıyorum özellikle kullanıcı olmak zorunlu değil ve indirmek gerekmiyor
->Yazan: ESRA..

1. **Yorum**
->Yorumu: Burada muhteşem bilgiler var hepsi birbirinden güzel size de tavsiye ederim. 
->Yazan: Hasan Öğüt.

>>>YORUM YAZ<<<

Adınız:
Yorumunuz: