|
Eğitim Öğretim İle İlgili Belgeler > Yazılı Soruları, Yazılı Arşivi > Tarih Dersi Yazılı Soruları > Tarih Dersi 10. Sınıf 2. Dönem 1. Yazılı Soruları
TARİH 10. SINIF 2. DÖNEM 1. YAZILI SORULARI (8) (TEST) (CEVAP ANAHTARLI)
… – … EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI ………..… OKULU 10/… SINIFI TARİH DERSİ 2. DÖNEM 1. YAZILISI
Soru 1
Osmanlı toplum yapısında “Seyfiye sınıfı” idari ve askerî silahlı kuvvetlerin yönetici unsurlarını ifade eder ve “Ehl-i Örf” ya da “Ümera” olarak da adlandırılır.
Osmanlı Devleti’nde aşağıdakilerden hangisi “Seyfiye sınıfı” mensuplarından değildir?
A) Beylerbeyi
B) Defterdar
C) Tımarlı Sipahiler
D) Vezirler
E) Sancakbeyi
Soru 2
Fatih dönemine kadar İstanbul birçok defa kuşatılmış fakat alınamamıştır.
Aşağıdakilerden hangisi İstanbul'un Fatih dönemine kadar alınamamasının sebeplerinden biri değildir?
A) Savunmaya elverişli konumu ve sağlam surlara sahip olması
B) Karadan ve denizden kolayca yardım alabilmesi
C) Bizans'ın İstanbul savunması konusunda çok deneyimli olması
D) İstanbul'un önemli ticaret yolları üzerinde olması
E) Devrin teknolojilerinin kuşatma için yetersiz olması
Soru 3
I. Bayezid Amasya’daki şehzadeliği sırasında hat sanatının en önemli isimlerinden olan Şeyh Hamdullah ile karşılaşmıştır. Şeyh Hamdullah’tan hat dersleri alarak onu onurlandırmış ve teşvik etmiştir. Şeyh Hamdullah çalışmalarını hızlandırmış ve “Kıbletü’l-Küttab” (Hattatların yöneldiği tarz sahibi) olarak anılmıştır.
Bu bilgilere dayanılarak;
I. Osmanlı yöneticileri sanata ve sanatçıya önem vermişlerdir.
II. Sanatsal yetenekler desteklendiğinde olumlu sonuçlar ortaya çıkmıştır.
III. Şeyh Hamdullah kendisinden sonraki sanatçılara ilham kaynağı olmuştur.
yargılarından hangileri söylenebilir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) Yalnız III
D) II ve III
E) I, II ve III
Soru 4
Aşağıdakilerden hangisi Seyfiye sınıfının temel görevleri arasındadır?
A) Fetva
B) Bürokrasi
C) Sağlık
D) Eğitim
E) Askerlik
Soru 5
I. Tekke ve zaviyeler,
II. Medreseler,
III. Camiler
Yukarıdakilerden hangileri Osmanlı Devleti’nde dinî eğitimin verildiği yerlerdir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) Yalnız III
D) II ve III
E) I, II ve III
Soru 6
Osmanlı Devleti’nde Beylerbeyi, Kadı ve Nişancının ait olduğu "yönetenler sınıfı" aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak eşleştirilmiştir?
Seyfiye - İlmiye - Kalemiye
A) Nişancı - Kadı - Beylerbeyi
B) Beylerbeyi - Nişancı - Kadı
C) Kadı - Nişancı - Beylerbeyi
D) Beylerbeyi - Kadı - Nişancı
E) Nişancı - Beylerbeyi - Kadı
Soru 7
Fatih devrinde Midilli Adası'nın alınması ile başlayan Osmanlı-Venedik Savaşları 16 yıl boyunca sürmüştür. Bu savaşlar sırasında birçok Venedik adasının Osmanlıların eline geçmesine rağmen Venedikliler ile yine de antlaşma yapılması yoluna gidilmiştir.
Aşağıdakilerden hangisinin bu gelişmenin temel sebebi olduğu söylenebilir?
|
A) Askerlerin savaşa karşı isteksiz oluşu
B) Venedik donanması ile henüz baş edebilecek güce ulaşılamaması
C) Fatih'in artık yaşlanmış olması
D) Cem Sultan Olayı'nın ortaya çıkması
E) Venedik'e gereken dersin verildiği düşüncesi
Soru 8
Osmanlı Divân-ı Hümâyun toplantısında söz alan görevli divan üyesi: ''Ticaret erbabı çok mağdur olmuştur. Emrimdeki kadılara siparişleri zayi olan halk ve esnaftan birçok şikayet gelmiş. Hicaz bölgesine atadığım müderrisler saldırıya uğrayan gemidelermiş. Yaşananları anlattılar. Bütün gemiler yağmalanmıştır. Bu soruna çözüm bulmak gerekir.'' demiştir.
Buna göre, Divân-ı Hümâyun'da konuşma yapan divan üyesi aşağıdakilerden hangisidir?
A) Kazasker
B) Nişancı
C) Defterdar
D) Sadrazam
E) Kaptanıderya
Soru 9
Osmanlı ilmiye sınıfı mensupları, klasik İslami eğitim kurumu olan medreselerde eğitim sürecini tamamlayıp bu alanda icazet (diploma) ile mezun olurlardı. Mezuniyet sonrası eğitim, hukuk ve dinî hizmetler yanında bürokraside yetenekli oldukları alanlarda belli görevlere getirilirlerdi.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi ilmiye sınıfına mensup değildir?
A) Kazasker
B) Reisülküttap
C) Kadı
D) Müderris
E) Şeyhülislam
Soru 10
Osmanlı bilim insanları ve onların çalışma yaptıkları alanlarla ilgili aşağıda verilen eşleştirmelerden hangisi doğru değildir?
Bilim İnsanı - Çalıştığı Alan
A) Ali Kuşçu - Matematik
B) Piri Reis - Coğrafya
C) Takiyuddin Mehmet - Astronomi
D) Akşemseddin - Tıp
E) Uluğ Bey - Kimya
Soru 11
I. Sinop
II. Arnavutluk
III. Mora
IV. Amasra
Yukarıda Fatih döneminde ele geçirilen yerlerden bir bölümü verilmiştir.
Bunlardan hangilerinin alınması Osmanlı Devleti'nin hem Anadolu hem de Karadeniz hakimiyetini güçlendirmeye yöneliktir?
A) I ve II
B) I ve III
C) I ve IV
D) II ve IV
E) II, III ve IV
Soru 12
Fatih Sultan Mehmet'in Bizans'ın yeniden kurulmasını önlemek için topraklarına kattığı yer aşağıdakilerden hangisidir?
A) Arnavutluk Prensliği
B) Akkoyunlu Devleti
C) Mora Rum Despotlukları
D) İsfendiyaroğulları Beyliği
E) Eflak Voyvodalığı
Soru 13
Köklü ailelerin iktidarı paylaşma dönemine son veren Fatih Sultan Mehmet, vezîriâzamlık ve yeniçeri ağalığı gibi kurumlara, kendine bağlı kişileri getirmiştir.
Bu uygulamalarlaFatih Sultan Mehmet aşağıdakilerden hangisine ulaşmak istemiştir?
A) Saltanat mücadelelerine son vermek
B) Yetenekli kişileri göreve getirmek
C) Merkezî otoriteyi güçlendirmek
D) Devlete yeni müesseseler kazandırmak
E) İdari ve askerî yetkileri belirlemek
Soru 14
- Fatih, saray kütüphaneleri dışında ülkenin çeşitli şehirlerinde yaptırılan külliye, cami ve medreselerde çok sayıda kütüphane kurdurmuştur.
- Yavuz Sultan Selim, Urfa, Kahire, İskenderiye, Halep, Kudüs ve Şam'daki kültür ve sanat eserlerini İstanbul'a getirtmiştir.
Bu bilgilere göre, aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılabilir?
|
A) İlmiye sınıfının etkinliği azaltılmıştır.
B) Türk dilinin gelişmesi sağlanmıştır.
C) Devletin kültür seviyesi yükseltilmiştir.
D) İlimler tasnif edilmiştir.
E) Tasavvuf önem kazanmıştır.
Soru 15
- Fatih döneminde özellikle saray çevresinde kullanılmıştır.
- Özellikle 16. yy'da altın dönemini yaşamıştır.
- En önemli temsilcileri Baki ve Fuzulî'dir.
Yukarıda özellikleri verilen edebi akımı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Halk Edebiyatı
B) Tanzimat Edebiyatı
C) Divan Edebiyatı
D) Fecriati Edebiyatı
E) Tasavvuf Edebiyatı
Soru 16
Yukarıda "?" ile belirtilen yerlere Osmanlı Devlet idaresinin ilmiye, kalemiye ve seyfiye sınıflarının doğru sıralaması aşağıdakilerden hangisinde verilmiştir?
A) Kalemiye - Seyfiye - İlmiye
B) İlmiye - Kalemiye - Seyfiye
C) Seyfiye - İlmiye - Kalemiye
D) Kalemiye - İlmiye - Seyfiye
E) İlmiye - Seyfiye - Kalemiye
Soru 17
- Emevilerin 669 yılındaki İstanbul kuşatması sırasında şehit düşen Ebu Eyyüp El Ensari'nin mezarının bulunduğu yere fetihten sonra cami ve türbe inşa edilmiştir.
- Osmanlı padişahlarının tahta çıkma törenleri, Eyüp Sultan Türbesi'nde dualar eşliğinde yapılmıştır.
Bu bilgiye dayanılarak aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz?
A) İslam büyüklerine büyük bir saygı ve hürmet beslenmiştir.
B) Sahabe-i Kiramın maneviyatından istifade edilmesi amaçlanmıştır.
C) İstanbul'un Müslümanlar için önemli bir dinî merkez haline getirilmesi amaçlanmıştır.
D) Devlet tarafından dinî mimari desteklenmiştir.
E) Arap kültürü, Osmanlı devlet yapısının temelini oluşturmuştur.
Soru 18
Fatih Sultan Mehmet, İstanbul'u fethedip ticaret yolları üzerindeki denetimini artırınca Avrupalılar aşağıdakilerden hangisini gerçekleştirmiştir?
A) Coğrafi Keşifler
B) Skolastik düşünce
C) Hristiyan birliği
D) Sanayi İnkılabı
E) Gümrük birliği
Soru 19
Asya ve Avrupa kıtalarının kesişme noktasında yer alan İstanbul, her dönemde jeopolitik öneme sahipti. İstanbul, Karadeniz ile Akdeniz arasındaki ticaret yollarını bağlamanın yanında Çin ve Hindistan’dan (bilgi yelpazesi com) Avrupa’ya uzanan İpek ve Baharat yollarının stratejik noktalarından biriydi. Bu durum tarihin farklı dönemlerinde Makedonya, Avar, Emevi ve Abbasilerin İstanbul’u birçok kez kuşatmasına neden oldu. Bu kuşatmalara direnen İstanbul, 1204’te Haçlılar tarafından işgal edildi.
Buna göre;
I. Ekonomik etkinlikler siyasi gelişmeleri tetiklemiştir,
II. Haçlı hâkimiyeti İstanbul’un stratejik önemini yok etmiştir,
III. İstanbul’un jeopolitik önemi devamlılık göstermiştir
yargılarından hangileri savunulabilir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) I ve II
D) I ve III
E) I, II ve III
Soru 20
Aşağıdakilerden hangisi Osmanlı Devleti’nde görülen el sanatlarından biri değildir?
A) Dokumacılık
B) Hat
C) Ahşap işlemeciliği
D) Çini
E) Heykel
BAŞARILAR DİLERİM...
CEVAP ANAHTARI
1-B 2-D 3-E 4-E 5-E
6-D 7-B 8-A 9-B 10-E 11-C 12-C
13-C 14-C 15-C 16-E 17-E
18-A 19-D 20-E
SAYFASINA GERİ DÖNMEK İÇİN
>>>TIKLAYIN<<<
“TARİH YAZILI SORULARI ” SAYFASINA GERİ DÖNMEK İÇİN
>>>TIKLAYIN<<<
“YAZILI SORULARI, YAZILI ARŞİVİ ” SAYFASINA GERİ DÖNMEK İÇİN
>>>TIKLAYIN<<<
“TARİH KONU ANLATIMLAR ”
SAYFASINI GÖRMEK İSTERSENİZ
>>>TIKLAYIN<<<
“TARİH SORU BANKASI, TEST SORULARI ”
SAYFASINI GÖRMEK İSTERSENİZ
>>>TIKLAYIN<<<
“EĞİTİM ÖĞRETİM İLE İLGİLİ BELGELER ” SAYFASINA GERİ DÖNMEK İÇİN
>>>TIKLAYIN<<<
|
Yorumlar
....
9. **Yorum** >>>YORUM YAZ<<<
->Yorumu: şahane bir site burayı sevdimm
->Yazan: Buse. Er
8. **Yorum**
->Yorumu: SIZIN SAYENIZDE YÜKSEK BIR NOT ALDIM SIZE TESSEKÜR EDIYORUM...
->Yazan: sıla
7. **Yorum**
->Yorumu: valla bu site çok süper .Bu siteyi kuran herkimse Allah razi olsun tüm
ödevlerimi bu siteden yapiyorum.saolun mugladan sevgiler...:).
->Yazan: kara48500..
6. **Yorum**
->Yorumu: çok güzel bir site. kurucularına çok teşekkür ederim başarılarınızın
devamını dilerim.
->Yazan: Tuncay.
5. **Yorum**
->Yorumu: ilk defa böyle bi site buldum gerçekten çok beğendim yapanların eline
sağlık.
->Yazan: efe .
4. **Yorum**
->Yorumu: ya valla çok güzel bisi yapmışınız. Çok yararlı şeyler bunlar çok
sagolun
->Yazan: rabia..
3. **Yorum**
->Yorumu: Çok ii bilgiler var teşekkür ederim. Çok süper... Ya bu siteyi
kurandan Allah razı olsun ..... süperrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr. Çok
iyiydi. isime yaradı. Her kimse bu sayfayı kurduğu için teşekkür ederim
->Yazan: pınar..
2. **Yorum**
->Yorumu: çok güzel site canım ben hep her konuda bu siteyi kullanıyorum
özellikle kullanıcı olmak zorunlu değil ve indirmek gerekmiyor
->Yazan: ESRA..
1. **Yorum**
->Yorumu: Burada muhteşem bilgiler var hepsi birbirinden güzel sizede tafsiye
ederim.
->Yazan: Hasan Öğüt.