TYT - AYT TÜRKÇE ALANI

Bilgi Yelpazesi Ekibi tarafından tamamen site takipçilerimiz için alanında uzman ekibimiz tarafından hazırlanmıştır ve ücretsiz kullanıma sunulmuştur.

PDF indir seçeneği yakında eklenecektir. Sizlere çok faydalı olacağına eminiz.

İzinsiz kullanılması yasaktır.

 

SIFATLAR TEST 5

1. Koçluk, koç adı verilen kişiler veya bazı (I) kurumsal (II) firmalar tarafından belirli kişisel (III) ve mesleki hedeflere ulaşmak için yapılan profesyonel (IV) danışmadır. Koçlukta eğitim ve rehberlik ön plandadır. Koçluk, bir içerik öğretimi değil bir yoldur. Kişinin potansiyelini ortaya çıkarma çalışmasıdır. Çeşitli koçluk (V) yetenekleri vardır.

Yukarıdaki numaralanmış altı çizili sözcüklerden hangisi sıfat değildir?

A) I       B) II      C) III      D) IV      E) V

2. Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde ikileme farklı bir görevde kullanılmıştır?

A) Virajı düzgün alamayınca trafiği alt üst etti.

B) Bunları geç de olsa er geç öğrenecek.

C) Okul müdürü kantinde abur cubur yiyeceklerin satışını yasaklamıştı.

D) İstekleri tam olarak karşılanmayınca sabah akşam ağladı.

E) Onunla kısa sürede sıkı fıkı olmuşlardı.

3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde niteleme sıfatı yoktur?

A) Yöneticiler işleri doğru yapar, liderler doğru işleri yapar. 

B) Yiğit, sırrını kimseye demez, kötü kalbindekini dile getirir.

C) Yoğun düşünme durumu, en güzel etkinliktir. 

D) Yıllar, bütün omuzlara aynı ağırlıkla çökmez.

E) Yıldızlara bakan adam, yoldaki çamur birikintilerinin içine girmeye mahkûmdur. 

4. Çağdaş (I) eğitimin yöntem ve tekniklerini kullanmadan eski (II) yöntem ve tekniklerle etkili bir sınıf ortamı oluşturmak mümkün III) değildir. Hemen hemen her (IV) okulda akıllı (V) tahtalar mevcuttur. Bunlardan faydalanarak ders işlemek, çok etkili, verimli ders işlemenize ortam oluşturacaktır. 

Yukarıdaki numaralanmış altı çizili sözcüklerden hangisi sıfat değildir?

A) I       B) II      C) III      D) IV       E) V

5. Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde birden fazla sıfat bir ismi nitelememiştir?

A) Yanında eleştirici bir dost varsa insan çok daha çabuk ilerler.

B) Yalnızlık, tek ağaçlı bahçedir. 

C) Yalnız ellerimi zincire vurabilirsin, irademe gelince o her vakit hür kalacaktır.

D) Yalnızca, ülkem için feda edebilecek tek bir canım olduğu için üzülüyorum.

E) Yalan söylemek keskin bir kılıç darbesi gibidir, yara geçse de izi kalır. 

6. Çoklu (I) zekâ kuramını ortaya atan Howard Gardner, yaptığı araştırmalarda IQ testlerinin yetersiz olduğunu öne sürerek zekâ kavramına yeni (II) bir tanım getirmiştir. Zekânın bir değil birden fazla (III) alanda ölçülebileceğini, çok boyutlu olduğunu öne sürmüştür. Çoklu zekâ kuramına göre zekâ, doğuştan (IV) kalıtımla getirilir ve geliştirilebilir. Gardner'in geliştirdiği çoklu zekâ kuramına göre 8 farklı (V) zekâ türü vardır.

Yukarıdaki numaralanmış altı çizili sözcüklerden hangisi sıfat değildir?

A) I      B) II      C) III      D) IV       E) V

7. Howard Gardner'in çoklu zekâ kuramına göre her insanın özel yetenek alanları ve zekâsını kendine özgü bir biçimde kullanma biçimi vardır. Bu kuramın en önemli ilkelerinden biri zekânın sürekli bir gelişim göstermesidir. Her çocuğun öğrenebileceği bir stil vardır. Eğitimde önemli olan bu stili bulup ortaya çıkarmak ve o sistemle öğretmektir.

Yukarıdaki metinle ilgili verilen aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır?

A) Pekiştirilmiş sıfat vardır.

B) Türemiş yapılı sıfat vardır.

C) Belgisiz sıfat vardır.

D) İşaret sıfatı vardır.

E) Hem niteleme hem de belirtme sıfatı alan isim vardır.

8. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde niteleme sıfatı yoktur?

A) Yüzlerin en çirkini bile insancıldır. 

B) Zaman öldürmek en pahalı harcamadır. 

C) Yükselmek ile gülünç düşmek arasında ancak tek bir adım vardır.

D) Yüksek mevkilerde, sağduyuya az rastlanır. 

E) Yurdu savunmanın en ucuz yolu eğitimdir. 

9. Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde belgisiz sıfat yoktur?

A) İkinci dönem okulumuzda bazı dersler seçmeli olacak.

B) Bunu birçok öğrenci ilk başta anlamamıştı.

C) Bir takım elbise alan genç mağazadan sevinçle ayrıldı.

D) Hiçbir insan bu olayları görmezden gelemez.

E) Birkaç adım ötede duran çocuk annesini bekliyordu.

10. Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde bir isim hem belirtme hem de niteleme sıfatı almamıştır?

A) Zor bir durumdan çıkmanın en iyi yolu, içinden geçmektir.

B) Yüksek bir mevkiye sahip olmadığından dolayı telaşlanma, ama o mevkiye lâyık olup olmayacağından dolayı endişe et. 

C) Yoksulluk içinde mutlu anları hatırlamaktan daha büyük bir acı yoktur.

D) Yanlış trene bindiyseniz koridorda ters tarafa yürümenin faydası yoktur. 

E) Yenilince ümitsizliğe kapılma, yenilgi, eğitimden başka bir şey değildir.

11. Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde bir sıfat bir birden fazla ismi nitelememiştir?

A) Yalan bir sıkıntıyı ve sorunu halleder, ama yerine bin bir sıkıntı getirir.

B) Üstüne biraz yaldız sürülmüş toz öğünür de, tozlanmış altın ve gümüş gözden düşer. 

C) Uysal çevrelerde ve yerlerde uysal insanlar doğar.

D) Uykunun alt edemediği hiçbir acı ve sorun yoktur. 

E) Uyanık bir tek adam, uyuyan binlerce kişiden daha güçlüdür. 

12. Denemede kişisel (I) görüşler ön planda olduğu için öznellik; makalede ise nesnellik (II) esastır. Denemede yazar bilgilerine gem vurmak zorunda değildir; makaleler ise nesnel bir bakış açısı ve resmi (III) bir üslupla yazılır. Makalede mecazlı, süslü, dolambaçlı anlatım ile konuşma dili havasından kaçınılır. Ciddi, ağırbaşlı, yalın, pürüzsüz, açık ve anlaşılır bir anlatım esas alınır. Denemede ise samimi (IV) bir anlatım esastır. Makalelerde somut; denemelerde, soyut (V) kavramlar ön plandadır.

Yukarıdaki numaralanmış altı çizili sözcüklerden hangisi sıfat değildir?

A) I     B) II      C) III     D) IV     E) V

13. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde niteleme sıfatı yoktur?

A) Zeki adamlar söyleyecek bir şeyleri olduğu için konuşur. Aptallar, konuşmaları gerektiği için. 

B) Zayıf noktalarınızdan güçlü taraflarınız doğacaktır.

C) Zaman paraya benzer, lüzumsuz yere sarf edilmedikçe daima yeter.

D) Zamanında bir adım atmayan tembel, sonradan yüz adım atmak zorunda kalır.

E) Zamanımı kullanmasını bilemedim, şimdi o beni kullanıyor.

14. Denemede yazarın temel amacı bilgi vermek değil kendini anlatmaktır.      Düşündürmek, denemenin en önemli (I) özelliği sayılır. Denemeler; içten, (II) doğal, samimi bir havada yazılır. Denemede dili doğru, güzel ve etkili kullanmak önemlidir. Yazar, kesin (III) kurallara varmayı amaçlamaz. Üslupta özgünlük başarılı (IV) bir deneme için ilk koşuldur. Deneme, rahat okunan bir düşünce (V) yazısı olarak ön plana çıkar. Deneme yazarı kendi duygu ve düşüncelerinin dışında başkalarının duygu ve düşüncelerine de saygı duyar.

Yukarıdaki numaralanmış altı çizili sözcüklerden hangisi sıfat değildir?

A) I       B) II      C) III     D) IV      E) V

15. Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde bir isim hem belirtme hem de niteleme sıfatı almamıştır?

A) Yaşamın amacı, amaçlı bir yaşamdır. 

B) Yaşam bir serüvendir, hazır bir reçete değildir.

C) Yardıma çağırdığım şey acılardır çünkü onlar dosttur ve birçok iyi öğütler verirler.

D) Yararsız ve gereksiz şeylerin peşine düşen yararlıyı elden kaçırır. 

E) Yarın çalışkan bir insan olacağım diyorsun, niye bugünden başlamıyorsun? 

16. Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde soru anlamı soru sıfatıyla sağlanmamıştır?

A) Hangi arabamla oraya gitmeliyim acaba?

B) Kaç gün okula gelmeyen öğrenci devamsızlıktan başarısız sayılacak?

C) Yarışmayı kaçıncı sırada bitirmiş acaba?

D) Nasıl bir araba almak istiyor bizim komşu?

E) İçlerindeki kişilerden kim oraya zamanında vardı acaba?

17. Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde ikileme farklı bir görevde kullanılmıştır?

A) İrili ufaklı sorunlar çözülmezse sorun yığınına dönüşür.

B) Acı tatlı sohbetlerimiz olmuştu lisedeki arkadaşlarımızla.

C) Bunlardan az çok anlıyordu bizim köyün bekçisi.

D) Öğretmenine abuk sabuk sorular sorunca öğretmeni kırıldı.

E) İleri geri manevralarla oraya girmeye çalışıyordu.

18. Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde sıra sayı sıfatına yer verilmemiştir?

A) Durakta son yolcu da vapurdan indi.

B) Ortanca çocuk daha yaramaz görünüyordu.

C) Dördüncü katta oturan komşusundan şikâyetçi oldu.

D) Sinemaya beşer kişilik gruplar halinde girdiler.

E) İkinci Dünya Savaşı birçok olumsuzluğu beraberinde getirmiştir.

19. Denemeler, zengin (I) bir kültür (II) birikiminin sonucu ortaya çıkan yazılardır. Düşünsel (III) yanı ön plana çıkan denemede konu farklı (IV) açılardan farklı yaklaşımlarla izlenir. Denemelerde güncel (V) olaylar yer almadığı için fıkradan ayrılır. Denemeler uzun ömürlü yazılardır.

Yukarıdaki numaralanmış altı çizili sözcüklerden hangisi sıfat değildir?

A) I       B) II      C) III      D) IV      E) V

20. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde niteleme sıfatı yoktur?

A) Yeşillikler; toprağın çirkinliğini kapattığı gibi tatlı sözler de insanın birçok kusurunu örter. 

B) Yeniden yaşayan o ölümsüz ölülerin arasına ben de katılmak isterdim. 

C) Yapraklarını koparmakla çiçeğin güzelliğini toplamış olmazsın.

D) Yeni şairler mürekkeplerine çok su karıştırıyorlar.

E) Yaşama sanatının tüm başarı ve mutlulukların sırrı üç kelimeden geçer: hayatla bir olmak. 

CEVAP ANAHTARI

1)E 2)C 3)B 4)C 5)C 6)D 7)A 8)A 9)C 10)D 11)E 12)B 13)E 14)E 15)D 16)E 17)C 18)D 19)B 20)C